حوادث پاییز ۱۴۰۱  که به برخی از دانشگاهها و دبیرستانها کشانده شد و بخشی از دانش آموزان و دانشجویان را به رفتارهای عجیبی کشاند ، نشان از این داشت که تهاجم جنگ شناختی تاثیر مخربش را بر بخشی از اینده سازان گذاشته و همچنین مبین این است که دروس معارف و …. از کارایی لازم برخودار نبوده و ضرورت دارد برای رفع این عارضه و دفع این ویروس در این مراکز علمی  تلاشی صورت گیرد .

شبهاتی که در قالب سوال منتشر شد :

چرا حکومت جمهوری اسلامی در ایران به رفراندوم گذاشته نمی‌شود؟!

چرا رهبری در ایران، این میزان قدرت اختیار دارد؟!

چرا حجاب در ایران اجباری است؟!

آیا در جمهوری اسلامی ایران، آزادی هست؟!

چرا زنان آزادی ندارند؟! چرا به آنان ظلم می‌شود؟!

چرا آزادی بیان در ایران نیست؟!

آزادی در پوشش وجود ندارد . حجاب اجباری نمی خواهیم

ابهام افرینی در عملکرد درخشان۴۴ ساله جمهوری اسلامی ، که اگر شاه بود هم همین کارها میشد

و…..

راهکارهای جهاد تبینی :

پیشنهاد اینکه معلمان عزیز و مربیان و اساتید دانشگاه به دانش آموزان و دانشجویان خویش پژوهش خارج از کلاسی خویش تحقیق در ابعاد حوادث پاییز ۱۴۰۱  قرار دهند و سپس مورد مباحثه قرارگیرد .

کرسی های نظریه پردازی در مدارس و دانشگاهها با هدایت معلمان و اساتید مبرز تشکیل و بصورت مستمر برگزار شود .

لازم است صاحب نظران و اساتید بسیجی برای کلاسهای فوق برنامه بصورت مستمر در مدارس و دانشگاهها شرکت کرده و اراشادات لازم صورت گیرد .

براساس سیاستهای کلان امام خامنه ای ، راهبردهای امام جمعه بعنوان فرمانده قلب فرهنگی شهر ، راهکنشهای اجرایی امام جماعت مسجد محله و برنامه های اجرایی بسیج محله تمامی دبیرستانهای محله زیرپوشش قرار گیرد و همچنین براساس برنامه اجرایی بسیج اساتید ، تمامی دانشگاههای شهر زیر پوشش فرهنگی قرار گیرد .

سخن آخر

حوادث سه ماه پائیز ۱۴۰۱  اخیر نشان داد ، بمب جنگ شناختی از طریق ماهواره و فضای مجازی داخل کلاسها اصابت کرده و برخی جوانان درتعارض ذهن و واقعیت قرار گرفته اند. و نقشه های پیچیده دشمن امنیت گوهر مورد سرقت قرار گرفته است و کشور نیاز به واکسن مصون سازی است و این موضوع ضرورت جهاد تبیین را که سال گذشته اعلام عمومی کردند ، ما بدان عمل نکرده ایم . و اینک لازم است شبهات نشسته در ذهن این عزیزان مرتفع شود و آنان در برابر تهدیدات اتی واکسینه شوند .

برخی از جواب به سوالات بالا در زیر آمده است :

https://javadfesharaki.blog.ir/1401/09/11/.%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB